Čituljica 1
Čituljica 1 je edukativni, interaktivni program za učenje velikih tiskanih slova i čitanja za djecu predškolske dobi i učenike 1. razreda.
Program sadrži 11 zabavnih i funkcionalnih vježbi namijenjenih usvajanju vještina početnog čitanja velikih tiskanih slova, te 12 igara pomoću kojih dijete uvježbava čitanje, raspoznavanje slova i glasova, uvježbava memoriju, vizualnu percepciju te uči kroz igru.
Zabavan, lagan i jednostavan za korištenje, ovaj program na jednostavan i praktičan način omogućava učenje slova i usvajanje vještina potrebnih za čitanje. Zadaci i igre također pomažu u razvijanju pažnje, poboljšanju koncentracije, memorije i motorike.
Namijenjen je djeci od 5 - 7 godina, koja tek uče čitati ili imaju poteškoća sa čitanjem.
Autori: Mirjana Martan, Vesna Ivančević, prof. logoped
Nakladnik: Artmedia, multimedija i izdavaštvo, Varaždin
Format: interaktivni PC program, Windows
Cijena/kom 9,25 EUR
69,70 kn
Vježbe za savladavanje čitalačkih vještina:
- prepoznavanje slova
- glasovna analiza i sinteza
- prepoznavanje slogova
- razvoj fonematskog sluha
- razvoj pažnje
- razvoj vizualne percepcije
- razvoj pamćenja
Ukoliko odabrani edukativni program želite naručiti na CD-u i primiti poštom, prije nego dodate proizvod u košaricu, umjesto opcije "Download" odaberite opciju "Poštom".
Odlukom Agencije za odgoj i obrazovanje Klasa: 602-09/12-01/0009, UrBroj: 561-06/6-13-3 od 28. veljače 2013. godine odobrava se uporaba pomoćnog nastavnog sredstva Interaktivne vježbenice na CD-u Čituljica 1 u nastavnom programu Hrvatskog jezika za 1. razred osnovne škole.
Pogledajte video isječak programa Čituljica 1
Čituljica 2
Čituljica 2 je edukativni, interaktivni program za učenje malih tiskanih slova i savladavanje čitanja te čitanja s razumijevanjem za djecu od 6-9 godina.
Program sadrži 15 poticajnih vježbi za razvoj čitalačkih vještina i razumijevanja pročitanog, te 12 igara pomoću kojih dijete uvježbava čitanje, raspoznavanje slova i glasova, rime, slogova u riječi te uvježbava memoriju, vizualnu percepciju i razvija glasovnu osjetljivost.
Zabavan, lagan i jednostavan za korištenje, ovaj program na jednostavan i praktičan način omogućava učenje slova i usvajanje vještina potrebnih za čitanje. Zadaci i igre također pomažu u razvijanju pažnje, poboljšanju koncentracije, memorije i motorike.
Namijenjen je djeci od 6 - 9 godina, koja uče čitati s razumijevanjem ili imaju poteškoća sa čitanjem.
Autori: Mirjana Martan, Vesna Ivančević, prof. logoped
Nakladnik: Artmedia, multimedija i izdavaštvo, Varaždin
Format: interaktivni PC program, Windows
Više o programu Čituljica 2 >>>
Cijena/kom 9,25 EUR
69,70 kn
Vježbe za savladavanje čitalačkih vještina:
- prepoznavanje slova
- glasovna analiza i sinteza
- prepoznavanje slogova
- prepoznavanje rime
- razvoj fonematskog sluha
- razvoj pažnje
- razvoj vizualne percepcije
- razvoj pamćenja
- razumijevanje pročitanog
Ukoliko odabrani edukativni program želite naručiti na CD-u i primiti poštom, prije nego dodate proizvod u košaricu, umjesto opcije "Download" odaberite opciju "Poštom".
Odlukom Agencije za odgoj i obrazovanje Klasa: 602-09/12-01/0010, UrBroj: 561-06/6-13-3 od 28. veljače 2013. godine odobrava se uporaba pomoćnog nastavnog sredstva Interaktivne vježbenice na CD-u Čituljica 2 u nastavnom programu Hrvatskog jezika za 1. i 2. razred osnovne škole.
Pogledajte video isječak programa Čituljica 2
Čituljica 3
Čituljica 3 je edukativni, interaktivni program za uvježbavanje vještine čitanja i automatizaciju dešifriranja slovo-glas za djecu od 7-9 godina.
Program sadrži 15 poticajnih vježbi za razvoj čitanja s razumijevanjem uz koje dijete razvija usmjeravanje pažnje na smisao poruke, na razumijevanje pročitanog. Razvija se i širi pasivni i aktivni rječnik te motivacija i volja za čitanjem, nužna vještina za sve školske aktivnosti.
Unutar programa se nalazi i 12 igara pomoću kojih dijete uvježbava čitanje, raspoznavanje slova i glasova, rime, slogova u riječi te uvježbava memoriju, vizualnu percepciju i razvija glasovnu osjetljivost.
Zabavan, lagan i jednostavan za korištenje, ovaj program na jednostavan i praktičan način omogućava učenje slova i usvajanje vještina potrebnih za čitanje. Zadaci i igre također pomažu u razvijanju pažnje, poboljšanju koncentracije, memorije i motorike.
Namijenjen je djeci od 7 - 9 godina, koja uče čitati s razumijevanjem ili imaju poteškoća sa čitanjem.
Autori: Mirjana Martan, Vesna Ivančević, prof. logoped
Nakladnik: Artmedia, multimedija i izdavaštvo, Varaždin
Format: interaktivni PC program, Windows
Cijena/kom 9,25 EUR
69,70 kn
Vježbe za savladavanje čitalanja s razumijevanjem:
- slogovi u riječi
- prepoznavanje rime
- slikopriče
- umetanje i izbacivanje slova
- raspoznavanje pogreški u rečenicama
- razvoj pažnje
- razvoj vizualne percepcije
- razvoj pamćenja
- razumijevanje pročitanog
Ukoliko odabrani edukativni program želite naručiti na CD-u i primiti poštom, prije nego dodate proizvod u košaricu, umjesto opcije "Download" odaberite opciju "Poštom".
Narudžbe
Sva naša izdanja, osim putem naše online narudžbenice, možete naručiti i na brojeve telefona: 042/211 902, fax: 042/211 902 ili mobitel: 091/534 8199, 099/8696-138 svakog radnog dana od 8 do 20 sati.
Školski raspored sati
Isprintaj svoj raspored za školu,
s kalendarom školske godine
ili bez njega. Klikni ovdje!
Newsletter
Ukoliko želite primati obavijesti o našim novim izdanjima i aktualnim ponudama upišite se na našu mailing listu.
Potvrdi klikom na donji gumb
Vašu e-mail adresu ćemo koristiti samo u svrhu slanja naših obavijesti o novim sadržajima i proizvodima i nećemo ju prosljeđivati ili davati na korištenje trećim osobama.
Pogledajte video isječak programa Čituljica 3
Čitanje
Predčitalačke vještine su preduvjet za razvoj čitalačkih vještina. Početne predčitalačke vještine razvijaju se kod djeteta između 2 i pol i 3 godine kada dijete prepoznaje da netko čita ili piše te da pisani tekst prenosi neku poruku. Između 4. i 5. godine dijete počinje primjećivati razliku u slovima, a oko pete godine počinje se pojavljivati i svijest o tome da se svaka riječ sastoji od zasebnih glasova. Između pete i šeste godine dijete počinje rastavljati riječ na glasove te počinje spoznavati rimu. Između šeste i sedme godine, a može i prije, dijete počinje savladavati abecedno načelo (zamjenu slova glasom) te se kod njega počinje razvijati glasovna osjetljivost.
Da bi se čitanje dobro razvilo dijete mora razviti spoznaju o korespodenciji između slova i glasa (jedan glas - jedno slovo), a tome prethodi razvoj slušne analize i sinteze, odnosno sposobnost rastavljanja riječi na glasove te ponovno sastavljanje glasova u istom poretku u riječ.
Predčitalačke i čitalačke vještine mogu se razviti bolje i brže ako djetetu njegovo svakodnevno okruženje nudi motivaciju za čitanje kroz slikovnice ili razne igre. Čitanje uvijek mora biti zabavno, a djetetu treba dopustiti i da samo istražuje te da samo pokušava pročitati riječ ili rečenicu ili ispričati priču.
Razvijanjem motivacije i volje za čitanjem, razvijamo nužnu vještinu za sve školske aktivnosti, jer čitanjem nam sve informacije postaju dostupne.